Digital i alle fag
- En samling av delte digitale undervisningsopplegg
Undervisningsopplegg i norsk for 1. trinn
Digitale verktøy i norskfaget
Å kunne bruke digitale verktøy i norsk er nødvendig for å mestre nye tekstformer og uttrykk. Dette åpner for nye læringsarenaer og gir nye muligheter i lese- og skriveopplæringen, i produksjon, komponering og redigering av tekster. I denne sammenheng er det viktig å utvikle evne til kritisk vurdering og bruk av kilder. Bruk av digitale verktøy kan støtte og utvikle elevenes kommunikasjonsferdigheter og presentasjoner (udir.no).
Kompetansemål knyttet direkte opp mot digitale verktøy:
-
lese enkle tekster med sammenheng og forståelse på papir og skjerm
-
skrive setninger med store og små bokstaver og punktum i egen håndskrift og på tastatur
.
Språkleker
Jørgen Frost har laget en samling praktiske leker som barn kan ha både glede og nytte av i den begynnende lese- og skriveopplæringen.
Denne filen finner du på her og den er laget i Notebook. Den heter Språkleker 1. trinn og er laget av Anne Tengs Leirvåg.
Legg gjerne til flere språkleker.
Ukens ord i stasjonsarbeid
Elevene skriver ukens ord inn i word. (Lurt med liste over ordene klistret på siden av dataskjermen)
Du kan ha nye mål hver uke:
- trykke enter mellom ordene
- trykke på tab/mellomromstasten mellom ordene
På stasjoner kan det være lurt at elevene skriver inn i det smme worddokumnetet uten å logge ut for hver gang, med tanke på tidsbruk.
For å avansere dette, så kan elevene skrive setnigner med ukens ord. Enten avskrift eller fritt.